Onderwijsassistent
Onderwijsassistent (0,6 fte in 4 dagen) Tijdelijk
Onderwijsassistent (0,6 fte in 4 dagen) t.b.v. zwangerschapsvervanging in de periode 31 augustus 2026 tot 18 december 2026.
Samenwerkingsverband Munio zoekt voor de eerste vier maanden van het komende schooljaar een enthousiaste onderwijsassistent met sterke pedagogische, didactische en coachende kwaliteiten.
Heb jij affiniteit met het werken met leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen? Zie jij het als een uitdaging om leerlingen tussen de 12 en 18 jaar te ondersteunen en coachen in hun leerproces? Ben jij die positieve en praktisch ingestelde collega die prettig samenwerkt en stevig in je schoenen staat? Dan hopen we jou te ontmoeten!
Want wij zoeken een veelzijdige collega:
- Je bent laagdrempelig in het contact en hanteert professionele afstand tot de leerlingen;
- Je bent creatief, flexibel en geduldig en kunt tegelijk ook vasthoudend zijn als de situatie daar om vraagt;
- Je beschikt over vermogen tot zelfreflectie en weet bewuste keuzes te maken;
- Je werkt doelgericht en richt je graag op het vergroten van eigenaarschap bij de leerling en zijn of haar eigen leerproces;
- Je bent sterk in communiceren en samenwerken;
- Je kunt instructie en uitleg geven en didactische werkvormen inzetten;
- Je hebt kennis van leren leren (of bereidheid om je kennis hierover te vergroten);
- Diploma Onderwijsassistent en werkervaring als Onderwijsassistent is een pré;
- Je vindt het leuk om een aandeel te leveren aan een sterk en duurzaam team binnen onze onderwijsvoorziening.
Over ons, Samenwerkingsverband MUNIO: Samenwerkingsverband Munio zet zich in voor alle leerlingen in het voortgezet onderwijs van de gemeenten Altena, Gorinchem, Hardinxveld-Giessendam, Molenlanden, Vijfheerenlanden en West-Betuwe. Wij ondersteunen 20 scholen in het voortgezet onderwijs waaronder 3 voortgezet speciaal onderwijs (VSO) scholen. Samen bieden zij onderwijs aan bijna 10.000 leerlingen. Ons streven is om een geïntegreerd en samenhangend systeem van onderwijs, ondersteuning, zorg en begeleiding in onze regio te realiseren. Dit doen we samen met gemeenten en andere externe partners zoals jeugdhulp en leerplicht. Iedere leerling verdient tenslotte aandacht, onderwijs, zorg en begeleiding om zich zo optimaal mogelijk te kunnen ontwikkelen.
Met sommige leerlingen gaat het niet vanzelf goed op school. Bijvoorbeeld omdat de leerling tijdelijk extra aandacht nodig heeft op het gebied van leren en plannen, sociale vaardigheden, gedrag of omdat alle extra ondersteuning op de huidige school onvoldoende effect heeft. Dan kan het helpen om tijdelijk, op een andere plek dan op de eigen school, les te krijgen. Om deze leerlingen een periode intensieve begeleiding te kunnen geven op didactisch en pedagogisch vlak is er Munio Onderwijs.
Maatwerk
Iedere leerling bij Munio Onderwijs volgt een eigen traject. Dit maatwerktraject hangt af van de hulpvragen van school, leerling en ouders. De periode van plaatsing varieert per leerling en duurt gemiddeld een half tot een heel schooljaar. In die periode blijft de leerling ingeschreven staan bij de eigen school en werkt aan het eigen lesprogramma met materialen van school. Als het kan volgt de leerling bepaalde lessen op zijn of haar eigen school. Voor leerlingen die dat nodig hebben, wordt Jeugdhulp Op School ingezet ter versterking van psychologische veerkracht en weerbaarheid.
Het doel van een plaatsing bij Munio Onderwijs is bepalen wat de best passende (onderwijs)perspectiefplek is. Dit doen we door de onderwijsondersteuningsbehoeften in kaart te brengen en elke zes weken met alle betrokkenen om de tafel te gaan en de voortgang te bespreken. Voor elke leerling van Munio Onderwijs wordt een persoonlijk plan (OPP) opgesteld op basis van de hulpvragen van de leerling, ouders en school. Samenwerking met ouders en betrokken hulpverlening is onmisbaar voor een succesvol traject bij Munio Onderwijs.
Veel leerlingen die onderwijs volgen bij Munio ervaren problemen op het gebied van zelfregulerende vaardigheden. Daarom is het belangrijk dat jij als (nieuwe) collega beschikt over sociaal pedagogische kwaliteiten en dat je als persoon stevig staat. Als assistent begeleid je de leerlingen bij de uitvoer van hun werk, ondersteun je hen bij executieve vaardigheden (zoals plannen) en stimuleer je hun gedragsregulatie.
De dagelijkse praktijk:
Maximaal 16 leerlingen volgen een traject, waarbij er ongeveer 8-12 leerlingen tegelijk in de klas zitten. Voor deze klas staan twee docenten, die de voortgang bewaken van de schoolvakken en de doelen waaraan de leerling werkt. Als (één van de twee) onderwijsassistent(en) ben je aanwezig in de klas en werk je nauw samen met de docenten. Het is van belang dat je erop toeziet dat iedere leerling aan het werk is en hen actief begeleidt om aan het werk te gaan. Je zult leerlingen begeleiden bij hun schoolwerk en ondersteunen bij het behalen van doelen op werkhouding en gedrag. Daarnaast bied je ook ondersteuning bij administratieve taken, zoals de verzuimregistratie.
Ook is er aanbod in praktische vakken: creatieve vaardigheden, koken, bewegingsonderwijs en techniek. Hierin is het fijn als je een bijdrage kunt leveren.
Voor het versterken van de studievaardigheden en sociale vaardigheden biedt het onderwijsprogramma lessen Burgerschap en Levensvaardigheden. Samen met de docenten en de andere onderwijsassistent draag jij bij aan de invulling van een aantal van deze lessen.